Unschooling

O unschooling é uma filosofia educativa única que ganhou popularidade nos últimos anos. Enquanto o ensino tradicional envolve um currículo rígido e uma estrutura definida, o unschooling oferece uma abordagem mais flexível e individualizada à aprendizagem. Nesta página, vamos explorar tudo o que precisa de saber sobre o unschooling.

Princípios Base do Unschooling

Na sua essência, o unschooling baseia-se na ideia de que as crianças são aprendizes naturais e que se deve confiar nelas para guiarem a sua própria educação. Em vez de seguir um currículo rigoroso, o unschooling permite que as crianças sigam livremente os seus interesses e paixões. Isto significa que não existem planos de aulas ou horários formais e que a aprendizagem ocorre organicamente através de experiências quotidianas.

Benefícios do Unschooling

Uma das maiores vantagens do unschooling é o facto de permitir que as crianças aprendam ao seu próprio ritmo e à sua maneira. Esta abordagem aumenta a probabilidade de retenção da informação e fomenta o gosto pela aprendizagem. O unschooling também promove a criatividade, o pensamento crítico e as capacidades de resolução de problemas, uma vez que as crianças são encorajadas a explorar e a descobrir por si próprias.

Os Desafios do Unschooling

Embora o unschooling possa ser uma abordagem educativa eficaz para muitas famílias, tem os seus desafios. Um dos principais desafios é garantir que as crianças recebem uma educação abrangente que cubra toda a aprendizagem necessária para o seu desenvolvimento único e holístico. Isto pode ser especialmente difícil para os pais que não são especialistas em determinadas áreas. Além disso, a educação não tradicional requer uma grande confiança na capacidade de aprendizagem das crianças e pode exigir uma mudança significativa de mentalidade para os pais habituados a uma abordagem mais tradicional da educação.

Como guiar a aprendizagem no unschooling?

Eis algumas formas de os pais poderem apoiar os seus filhos se pretenderem seguir o unschooling:

Incentive e facilite os interesses e as paixões

Permitir que as crianças sigam os seus interesses e paixões torna-as aprendizes mais empenhadas e motivadas. Os pais podem ajudar fornecendo recursos, experiências e oportunidades que se alinham com os interesses e paixões dos seus filhos. Por exemplo, se uma criança se interessa por animais, os pais podem levá-la a um jardim zoológico local ou a um santuário de vida selvagem ou fornecer-lhe livros e documentários sobre o assunto.

Cultive o gosto pela aprendizagem

O unschooling consiste em promover a aprendizagem natural e orgânica e os pais podem promover o gosto pela aprendizagem demonstrando curiosidade, estando abertos a aprender com os seus filhos, fazendo perguntas, procurando novas informações e estando dispostos a explorar novas ideias e conceitos.

Desenvolva competências essenciais para a vida

Embora o unschooling permita que as crianças aprendam ao seu próprio ritmo e à sua maneira, existem ainda competências essenciais para a vida que precisam de desenvolver para terem sucesso no mundo. Os pais podem ajudar as crianças a desenvolver competências como a gestão do tempo, o pensamento crítico, a resolução de problemas e a comunicação, proporcionando-lhes oportunidades de praticar e desenvolver essas competências em contextos do mundo real.

Forneça apoio emocional e orientação

A jornada de desescolarização pode ser desafiante e avassaladora por vezes, e os pais precisam de estar emocionalmente presentes para apoiar e orientar os seus filhos. Isto significa estar disponível para ouvir, encorajar, tranquilizar e ajudar as crianças a navegar nos altos e baixos do seu percurso educativo.

Ao assumirem um papel ativo no percurso de não escolarização dos seus filhos, os pais podem criar um ambiente de apoio e carinho que permita aos seus filhos prosperar. Embora o unschooling possa não ser a escolha certa para todas as famílias, aqueles que adotam esta abordagem à educação podem ajudar os seus filhos a desenvolver o gosto pela aprendizagem, competências essenciais para a vida e a confiança para perseguir as suas paixões e interesses.

Unschooling VS Ensino doméstico: Quais as diferenças?

Embora o unschooling e o ensino doméstico possam parecer semelhantes à primeira vista, existem diferenças fundamentais entre as duas abordagens à educação. Eis algumas das principais diferenças:

Currículo

Uma das diferenças significativas entre o unschooling e o ensino doméstico é a sua abordagem ao currículo. O ensino doméstico implica normalmente seguir um currículo definido que abrange várias disciplinas e tópicos, enquanto o unschooling permite que as crianças sigam os seus interesses e paixões sem um currículo definido.

Estrutura

O ensino doméstico emprega frequentemente uma abordagem estruturada à aprendizagem, com horários, rotinas e expectativas definidas. O unschooling, por outro lado, é muito mais flexível, permitindo que as crianças aprendam ao seu próprio ritmo e à sua maneira.

Papel do pais

No ensino doméstico, os pais assumem frequentemente o papel de professores, dando instruções e orientação aos filhos. No unschooling , os pais actuam mais como facilitadores, oferecendo recursos e oportunidades para as crianças explorarem e aprenderem por si próprias.

Avaliação

O ensino doméstico envolve frequentemente avaliações e testes regulares para acompanhar o progresso e garantir que as crianças cumprem padrões educativos específicos. No unschooling , a avaliação é muito mais informal e pode envolver conversas, observações e autorreflexão.

Embora ambas as abordagens à educação tenham os seus prós e contras, o unschooling é uma abordagem única e individualizada que permite às crianças seguirem os seus próprios interesses e paixões, aprenderem ao seu próprio ritmo e desenvolverem competências essenciais para a vida, como a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas.

“No unschooling , o que importa é o processo e não o conteúdo. O processo de aprendizagem, o processo de nos conhecermos a nós próprios, a abertura, a confiança, a auto-determinação, o pensamento independente, o pensamento crítico… nada disto se consegue quando se segue a agenda de outra pessoa. Trata-se de criar a sua própria agenda. Isto é feito não isoladamente, mas no contexto da família e da comunidade.” – Joel Hawthorne

Como é que as crianças realmente aprendem?

Os pais devem começar por definir os seus objetivos claros em relação ao unschooling. Que conceitos fundamentais, por exemplo, insiste que os seus filhos compreendam, aconteça o que acontecer? Ler, fazer orçamentos, compreender a papelada legal e reconhecer sinais são alguns exemplos.

Outras ideias fundamentais incluem a capacidade de distinguir entre factos e opiniões, pensar criticamente, realizar pesquisas exaustivas e efetuar cálculos básicos, percentagens e estatísticas.

No unschooling, os alunos podem aprender de uma variedade infinita de formas, sozinhos ou com a ajuda dos pais, ao contrário de uma sala de aula tradicional, onde as crianças são ensinadas através de uma sequência de lições interligadas.

Por exemplo:

• As crianças podem aprender sobre animais de todas as formas e tamanhos fazendo voluntariado num jardim zoológico.
• Desmontar e voltar a montar uma ventoinha é uma excelente forma de introduzir os alunos à eletrónica.
• Ver filmes de ficção científica como “O Marciano” pode despertar o interesse pela agricultura ou pelo espaço exterior.
• Brincar com o microscópio de uma criança ou construir com LEGOs pode ajudar os alunos a aprender os princípios da aritmética e despertar o seu interesse pela microbiologia.

Se souber onde procurar, a aprendizagem centrada na disciplina pode ser encontrada em todas as áreas de atividades não escolares. Cada oportunidade dá-lhe acesso a um vasto conjunto de conhecimentos. Um tipo de ferramenta que pode estimular a investigação natural é um brinquedo STEM.

Reveja as leis do ensino doméstico, procure quem já o faça de forma “não escolar” (unschooling), fale com os seus filhos sobre o unschooling e os seus objetivos educativos e, se necessário, ajuste a sua abordagem incorporando alguma estrutura ou um currículo que se alinhe com os seus objetivos para iniciar o unschooling.

Conclusão

O unschooling ou ensino autónomo é uma abordagem única e individualizada à educação e, embora os pais possam afastar-se em termos de currículo e planos de aulas formais, continuam a ter um papel crucial a desempenhar no apoio à aprendizagem dos seus filhos. De facto, ao assumirem um papel ativo no percurso não escolar dos seus filhos, os pais podem criar um ambiente de apoio e de carinho que permita aos seus filhos prosperar.