**Materiais Necessários:**
– Copos de plástico transparente (copinhos de shot neon)
– Canetas Sharpies de ponta fina em várias cores (Sharpies de ponta ultrafina para detalhes, se desejado)
– Uma caixa de luz ou uma mini caixa de luz DIY à prova d’água
**Instruções:**
1. Comece criando a Árvore de Inverno. Desenhe uma árvore sem folhas em um copo usando um marcador permanente marrom.
2. Para a Árvore de Primavera, coloque outro copo (rosa, por exemplo) sobre o copo da Árvore de Inverno. Use marcadores permanentes rosa e verde primavera para desenhar flores de cerejeira e brotos de folhas sobre os galhos da Árvore de Inverno.
3. Avance para a Árvore de Verão, removendo o copo da Árvore de Primavera e substituindo-o por um copo verde. Use um marcador permanente verde para desenhar folhas nos galhos.
4. Finalmente, crie a Árvore de Outono. Substitua o copo da Árvore de Verão por um copo laranja. Use um marcador permanente vermelho para desenhar folhas para a Árvore de Outono, aproximadamente na mesma forma das folhas na Árvore de Verão.
**Estilo de Aprendizagem:**
Visual e Tátil (a atividade envolve a criação de representações visuais em copos, incorporando um elemento tátil por meio do desenho).
**Resultado de Aprendizagem:**
Reconhecimento de mudanças sazonais e habilidade de representá-las visualmente.
Após completar as árvores, incentive a brincadeira com os copos em uma mesa de luz. Discuta as mudanças que uma árvore passa ao longo do ano e como o ciclo se repete anualmente.
**Pontos de Discussão:**
– Por que você acha que as árvores perdem suas folhas no outono?
– Você pode sequenciar as estações? O que vem depois/antes do outono?
– Quantas estações existem?
– Quais cores você associa à primavera/inverno/outono/verão?
– O que acontece com as folhas durante o outono?
Essa atividade envolve aprendizes visuais e táteis, combinando expressão artística com uma abordagem prática. Promove a compreensão das mudanças sazonais por meio da exploração criativa e discussão.